TES FORMATIF MATERI PEMBELAJARAN JARAK JAUH KELAS VII

                            LEMBAR JAWABAN TES FORMATIF

Nama : .........................................  Kelas / No. Absen : .............................

n

Kompetensi Dasar

3.5 Memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks naratif sederhana tentang jenis dan warna yang berkaitan dengan tema الأدوات المدرسيّة yang melibatkan tindak tutur menunjuk peralatan sekolah dengan memperhatikan susunan gramatikal  الضمير الـمتّصل .

3.6 Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana tentang jenis dan warna yang berkaitan dengan tema الأدوات المدرسيّة dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatika  الضمير الـمتّصل.

Tujuan Pembelajaran:

Setelah dilakukan kegiatan pembelajaran diharapkan peserta didik dapat menguasai dengan baik:

1. Mengucapkan mufrodat tentang adawat madrasiyyah sesuai dengan makhraj dan intonasinya

2.  Memahami makna mufrtodat

3.  Membedakan kata jenis laki-laki dan perempuan

4.  Membedakan kata benda (isim) ma’rifat dan nakirah.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

A.   Berilah harakat (syakal)  mufrodat berikut ini dan sebutkan artinya masing-masing.

 

	قرطاس	9		حقيبة	1
	ممسحة	10		مقلمة	2
	مقص	11		قلم	3
	حبر	12		مرسم	4
	غلاف	13		مسطرة	5
	دفتر	14		قلم رصاص	6
	كتاب	15		مبراة	7
				فرجار	8

 

A.     Berilah tanda ( √ ) pada kolom yang sesuai dengan kata benda mudzakkar atau mu’annats.

 

Mu’annats	Mudzakkar	Kata	No	Mu’annats	Mudzakkar	Kata	No
		قرطاس	4	√	-	حقيبة	1
		ممسحة	5			مقلمة	2
		مقص	6			قلم	3

 

B.     Berilah tanda ( √ ) pada kolom yang sesuai dengan kata benda ma’rifat atau nakirah.

 

Ma’rifat	Nakirah	Kata	No	Ma’rifat	Nakirah	Kata	No
		مسطرة	4	√	-	المبراة	1
		المرسم	5			فرجار	2
		دفتر	6			الحبر	3